Thursday, 21 November 2019

Soal kegiatan ekonomi, motif ekonomi dan prinsip ekonomi


1. Segala usaha manusia untuk dapat memenuhi kebutuhannya yang dilandasi pada pilihan yang baik serta lebih menguntungkan. Hal tersebut merupakan pengertian dari …
a. Motif ekonomi
b. Tindakan ekonomi
c. Prinsip Ekonomi
d. Usaha ekonomi

2. Apa tujuan tindakan ekonomi ?
a. Agar mendapatkan kekayaan yang maksimal 
b. Menentukan jumlah barang yang dibeli di pasar 
c. Supaya bisa membedakan kualitas barang atau jasa yang akan dipakai
d. Agar bisa mendapatkan semua keinginan dalam diri dan masyarakat sekitar

3. Perorangan, Lembaga masyarakat, Lembaga masyarakat dan Antar negara merupakan contoh dari …
a. Pelaku ekonomi
b. Peran ekonomi
c. Masyarakat ekonomi
d. Individu ekonomi

4. Sektor ekonomi yang menghasilkan produk akhir yang siap untuk dikonsumsi termasuk sektor …
a. primer
b. sekunder
c. tersier
d. tradisional

5. Contoh tindakan ekonomi rasional yang dilakukan pemerintah adalah …
a. Berbelanja yang sesuai skala prioritas
b. Menggunakan bahan baku dengan harga murah dan mutu yang baik
c. Menggunakan barang substitusi yang harganya lebih murah
d. Memberi subsidi untuk masyarakat yang kurang mampu

6. Contoh tindakan ekonomi irasional adalah …
a. Mendirikan kilang minyak di Dumai, Riau
b. Mendirikan hotel di Labuan Bajo Flores, NTT
c. Membuka tambang timah di Bangka Belitung
d. Mendirikan pengolahan batubara di Pulau Seram, Maluku

7. Motif Memperoleh Laba bisa dilihat dari tindakan berikut ini, yaitu …
a. Budi bekerja keras untuk mendapatkan uang yang digunakan untuk memenuhi kebutuhannya.
b. Rudi membeli sepatu di pasar dengan harga murah kemudian menjualnya kembali dengan harga lebih mahal
c. Honda membangun banyak pabrik di luar negara  Jepang untuk menguasai pasar otomotif di Asia dan dunia
d. Perusahaan terus memberi bantuan kepada masyarakat sehingga mendapatkan penghargaan dari pemerintah

8. Apa pengertian motif ekonomi ?
a. keinginan dari dalam diri manusia untuk melakukan tindakan ekonomi
b. alasan yang mendorong seseorang untuk melakukan tindakan ekonomi
c. kesan seseorang untuk melakukan kegiatan ekonomi
d. kegiatan yang dilakukan oleh manusia yang memenuhi kebutuhannya

9. Perhatikan hal-hal berikut ini !
- Memperoleh Penghargaan Masyarakat
- Ingin Membantu Sesama Manusia
- ikut kegiatan adat istiadat dan keagamaan
Hal-hal tersebut menunjukan motif …
a. non ekonomi
b. ekonomi
c. sub ekonomi
d. sektor ekonomi

10. Perhatikan hal-hal berikut ini !
- Membuka pabrik dekat dengan lokasi bahan baku
- Menggunakan bahan baku yang bermutu tinggi tetapi harga terjangkau
- Memakai tenaga kerja yang ahli dan terampil
Hal-hal tersebut menunjukan prinsip ekonomi yang dilakukan oleh …
a. Produsen
b. Konsumen
c. Distributor
d. Pembeli

Kunci jawaban 
1. b
2. c
3. a
4. b
5. d
6. d
7. d
8. b
9. a
10. a

Friday, 19 July 2019

Soal PAS Semester Ganjil IPA SMP Kelas VIII


1. Perhatikan tahapan metode ilmiah berikut:
1) Merumuskan masalah
2) Membuat kesimpulan
3) Membuat hipotesis
4) Mengumpulkan data
5) Melakukan eksperimen
Berdasarkan data di atas, urutan yang benar dalam melakukan metode ilmiah adalah....
A. 1-2-3-4-5   C. 1-3-4-5-2
B. 1-4-3-5-2    D. 1-4-5-3-2
2. Sekelompok siswa melakukan kegiatan pengukuran sebagai berikut:
A) Ana mengukur lebar kelas dan diperoleh data sebesar 4 hasta.
B) Tomi membeli roti di kantin dan menimbangnya ternyata diperoleh data 20 gram.
C) Desti mengukur panjang kelas menggunakan meteran dan diperoleh data sebesar 6 meter.
D) Syaiful mengukur panjang buku dan diperoleh data sebesar 1,5 jengkal.
Dari data di atas pasangan yang termasuk satuan baku adalah ....
A. A) dan B)    C. A) dan C)
B. B) dan C)    D. C) dan D)
3. Bakteri memiliki panjang sampai dengan 10 pm. Virus memiliki panjang sampai dengan 100 nm. Berdasarkan data tersebut, apabila panjang bakteri dan virus dinyatakan dalam satuan SI adalah ....

4. Perhatikan tabel di bawah ini!

Pasangan antara besaran, alat ukur dan satuan berdasarkan SI adalah....
A. 1 - d - R dan 2 - a - Q        C. 3 - b - S dan 2 - a - P
B. 2 - d - R dan 4 - c - S          D. 4 - c - P dan 3 - d - R
5. Perhatikan gambar di bawah ini!

Seorang siswa melakukan pengukuran massa zat cair seperti gambar di atas, Jika massa botol kosong ditunjukkan gambar A dan massa botol berisi zat cair ditunjukkan gambar B maka massa zat cair dalam botol....
A. 79,6 gram  C. 204,6 gram
B. 125 gram   D. 329,6 gram
6. Perhatikan tabel berikut !

Besaran turunan dan satuan dalam SI yang benar ditunjukkan oleh nomor....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 1 dan 3
7. Dina menanam kacang hijau dalam pot. Pada awal pengukuran, tinggi kecambah dari permukaan tanah 6 cm. Selang 15 hari kemudian, tinggi kecambah menjadi 24 cm. Laju pertumbuhan kecambah kacang hijau tersebut sebesar....
A. 4 cm/hari   C. 1,6cm/hari
B. 2,5 cm/hari            D. 1,2cm/hari
8. Perhatikan gambar berikut!

Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan pada gambar adalah
A. berkembang biak
B. peka terhadap rangsangan
C. memerlukan makanan
D. mengeluarkan zat sisa
9. Urutan takson dari tingkatan tertinggi hingga tingkatan terendah pada kelompok hewan (Animalia) adalah....
A. Kingdom - Filum - Kelas - Ordo - Famili - Genus - Spesies
B. Kingdom - Divisio - Kelas - Ordo - Famili - Genus - Spesies
C. Kingdom - Filum - Ordo - Kelas - Famili - Genus - Spesies
D. Kingdom - Divisio - Ordo - Kelas - Genus - Famili - Spesies
10. Penulisan tata nama ilmiah yang benar untuk tanaman berikut adalah....
A. Carica papaya        C. Gnetum Gnemon
B. Oryza Sativa          D. Hibiscus rosa sinensis
11. Perhatikan data berikut:

Berdasarkan data di atas, kunci determinasi untuk terong adalah ....
A. 1b, 3b         C. 1b, 3a, 4a, 5b
B. 1b, 3a, 4b   D. 1b, 3a, 4a, 5a
12. Perhatikan cara penggunaan mikroskop untuk melakukan pengamatan sebagai berikut:
i) mencari cahaya agar gambar lebih terang
ii) menyiapkan preparat dan menjepitnya
iii) mengatur fokus agar gambar lebih jelas
IV) memperbesar atau memperkecil gambar
V) mengatur diafragma untuk mengatur cahaya
Urutan langkah-langkah menggunakan mikroskop adalah ....
A. i) - ii) - iii) - iv) - v)
B. i) - v) - ii) - iii) - iv)
C. ii) - v) - i) - iii) - iv)
D. i) - ii) - v) - iv) - iii)
13. Ditemukan jenis bakteri sebagai berikut!

Pasangan jenis bakteri dengan manfaatnya yang benar ditunjukkan oleh.
A. 1-a dan 2-c                        C. 3-c dan 4-a
B. 2-b dan 3-d                        D. 4-d dan 1-b
14. Spirogyra sp. mampu melakukan fotosintesis. Tetapi dalam sistem klasifikasi lima kingdom, bukan termasuk ke dalam kingdom Plantae melainkan kingdom Protista. Hal ini disebabkan Spirogyra sp....
A. memiliki flagellata
B. tidak memiliki dinding sel
C. belum memiliki akar, batang, dan daun sejati
D. elum memiliki membran inti
15. Perhatikan gambar di bawah ini !

Kelompok tumbuhan yang hubungan kekerabatannya paling dekat adalah
A. 1 dan 2       C. 2 dan 3
B. 1 dan 3       D. 2 dan 4
16. Perhatikan ciri-ciri hewan berikut:
1) Berkembang biak dengan cara bertelur
2) Hewan berdarah panas (homoioterm)
3) Memiliki paruh dan sayap
4) Tubuhnya ditutupi oleh butu
Hewan yang memiliki clrl-clrl di atas, termasuk dalam kelas ....
A. Mammalia C. Amphibia
B. Reptilia       D. Aves
17. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut
1) Susunan molekul teratur
2) Jarak antar molekul lebih renggang
3) Gaya tarik-menarik antar molekul lemah
4) Gerak molekulnya bebas namun terbatas
5) Bentuk dan volume berubah
Pernyataan yang menunjukkan sifat-sifat zat cair ditunjukkan dengan nomor....
A. 1,2, dan 3  C. 2,3, dan 4
B. 1,4, dan 5   D. 2, 3, dan 5
18. Di laboratorium terdapat dua botol berisi larutan yang berbeda, tetapi sama-sama terlihat jernih. Ke dalam tiap-tiap botol ditambahkan gula pasir, lalu diaduk hingga gula larut. Pada botol pertama larutan tetap terlihat jernih dan larutan berasa manis. Pada botol kedua, larutan berubah warna menjadi hitam dan berbau menyengat. Hasil pada botol pertama dan kedua berturut-turut adalah....
A. Senyawa dan unsur          C. senyawa dan campuran
B. unsur dan campuran        D. campuran dan senyawa
19. Sekelompok siswa membuat indikator asam basa menggunakan bahan-bahan yang ada di lingkungan sekitar. Indikator dibuat dengan cara mengekstrak bahan tersebut lalu diuji dalam larutan asam dan basa. Hasil uji ekstrak bahan-bahan tersebut dalam larutan asam dan basa disajikan dalam tabel berikut.

Berdasarkan hasil percobaan tersebut, bahan yang dapat digunakan untuk menguji sifat asam basa suatu zat yang belum diketahui adalah ....
A. wortel dan daun pandan C. kunyit dan daun pandan
B. bunga sepatu dan wortel D. bunga sepatu dan kunyit
20. Suatu larutan yang memiliki sifat-sifat:
a) pH kurang dari 7
b) dapat menimbulkan korosi pada logam
c) menghasilkan ion H+
d) dapat mengubah lakmus biru menjadi merah
Sifat-sifat larutan di atas terdapat pada....
A. air gula       C. cuka
B. obat maag D. alkohol
21. Seorang siswa memisahkan campuran air dengan minyak menggunakan metode pemisahan yang berbeda. Siswa satu memisahkan campuran dengan metode kromatografi. Siswa dua memisahkan campuran dengan metode destilasi. Metode pemisahan campuran yang paling efektif dilakukan adalah....
A. siswa satu karena campuran air dan minyak mempunyai perbedaan massa jenis.
B. siswa dua karena campuran air dan minyak mempunyai perbedaan titik didih.
C. siswa satu karena campuran air dan minyak mempunyai perbedaan kelarutan.
D. siswa dua karena komponen campuran air dan minyak bersifat dapat menguap.
22. Amonia merupakan suatu senyawa kimia yang dapat dijumpai dalam bentuk cair maupun gas. Pada suhu kamar berwujud gas yang tidak berwarna memiliki bau yang menyengat, mendidih pada suhu 239 K. Senyawa amonia mudah terbakar di udara dan mudah bereaksi dengan logam. Berdasarkan keterangan tersebut sifat fisika dan sifat kimia amonia adalah....

23. Perhatikan beberapa peristiwa yang terjadi di sekitar kita:
(1) Sayur menjadi layu dan menguning
(2) Memanaskan air sampai menjadi uap
(3) Melelehkan timah dengan solder
(4) Membuat keju dari susu sapi
Pasangan peristiwa yang menunjukkan perubahan kimia adalah....
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
24. Berikut ini yang merupakan konsep tentang suhu yang benar adalah ...
A. Termometer yang dapat dipergunakan untuk mengukur suhu adalah Celsius, Reamur, Kelvin dan Fahrenheit.
B. Secara mikroskopik, suhu menunjukkan rata-rata energi potensial yang dimiliki partikel-partikel suatu zat.
C. Suhu adalah besaran fisika yang menyatakan derajat atau intensitas panas suatu benda.
D. Suhu adalah besaran turunan yang menyatakan energi yang dimiliki oleh partikel partikel penyusun suatu zat.
25. Suhu di dalam ruang rapat apabila diukur dengan termometer Fahrenheit adalah 77°F. Bila diukur dengan termometer Celcius dan Reamur Akan menunjukkan angka....
A. 32°C dan 30°R
B. 30°C dan 25°R
C. 25°C dan 20°R
D. 20°C dan 16°R
26. Perhatikan gambar berikut !

Ali membuat termometer sendiri yang diberi nama termometer X. Apabila pada termometer X menunjukkan angka 30°X, maka jika diukur dengan menggunakan termometer Fahrenheit akan menunjukkan....
A. 180°F
B. 143°F
C. 92°F
D. 90°F
27. Pipa kuningan panjangnya 100 cm pada suhu 25'C, jika koefisien muai panjang kuningan sebesar 0,000019/'C, maka panjang pipa kuningan pada suhu 50'C adalah ...
A. 10,00475 cm        C. 100, 475 cm 
B. 100,0475 cm        D. 1000,475 cm
28. Perhatikan tabel Berikut !

Berdasarkan data dan gambar di atas, maka pasangan logam dan arah melengkung bimetal saat dipanaskan yang benar adalah....

29. Apabila dua buah benda yang suhunya berbeda disentuhkan, maka ....
A. kalor mengalir dari benda bersuhu tinggi ke benda bersuhu rendah, dimana benda bersuhu tinggi melepaskan kalor sedangkan benda bersuhu rendah menerima kalor.
B. kalor.mengalir dari benda bersuhu rendah ke benda bersuhu tinggi, dimana benda bersuhu rendah melepaskan kalor sedangkan benda bersuhu tinggi melepaskan kalor.
C. kalor mengalir dari benda bersuhu tinggi ke benda bersuhu rendah, dimana benda bersuhu tinggi menerima kalor sedangkan benda bersuhu rendah melepaskan kalor.
D. benda yang bersuhu tinggi, suhunya akan bertambah/naik sedangkan benda yang bersuhu rendah, suhunya akan berkurang/turun
30. Faktor yang mempengaruhi banyaknya kalor yang diterima benda untuk mengubah suhunya adalah....
A. suhu dan volume zat
B. massa dan jumlah zat
C. jenis zat dan volume zat
D. massa dan suhu zat
31. Perhatikan tabel berikut ini !

Jika kenaikan suhu sama 5°C, yang memiliki kalor paling besar yaitu nomor...
A. 1                 C. 3
B. 2                  D- 4
32. Perhatikan grafik di bawah ini !
 
Jika kalor jenis es 2.100 J/kg°C, kalor jenis air 4.200 j/kg°C dan kalor lebur es 340.000 J/kg, maka besar energi kalor pada proses M - N adalah ....
A. 6,3 kJ          C. 83,1 kJ
B. 12,6 kJ        D. 102 kJ
33. Perhatikan skema perubahan wujud berikut ini!

Peristiwa perubahan wujud zat yang menerima kalor ditunjukkan oleh peristiwa nomor ....
A. 1, 3, dan 5
B. 2, 3. dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 2, dan 6
34. Es bermassa 250 gram bersuhu -5°C dipanasi hingga melebur menjadi air bersuhu 0°C. Jika kalorjenis es 0,5.kal/g°C     dan kalor lebur es adalah 80 kal/g, maka jumlah kalor yang diperlukan untuk proses tersebut sebesar....
A. 625 kalori              C. 20.000 kalori
B. 1.250 kalori                       D. 20.625 kalori
35. Contoh peristiwa perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari sebagai berikut:
1) Cerobong asap.
2) Udara hangat di sekitar api unggun.
3) Perpindahan kalor pada logam.
4) Angin darat dan angin laut.
Yang merupakan perpindahan kalor secara konveksi adalah....
A. 1 dan 2       C. 1 dan 4
B. 2 dan 3       D. 2 dan 4
36. Perhatikan lintasan bola di bawah ini !

Bola mempunyai energi potensial terkecil dan terbesar saat bola berada pada posisi.
A. 1 dan 3       C. 3 dan 5
B. 2 dan 4       D. 1 dan 5
37. Perhatikan grafik di bawah ini!

Data pada grafik di atas menunjukkan penggunaan energi di suatu negara. Berdasarkan grafik tersebut prosentase penggunaan energi alternatif adalah....
A. 17%
B. 11%
C. 6%
D. 5%
38. Perhatikan fungsi zat gizi berikut:
(1) Pelarut vitamin A, D, E, K
(2) Mengganti sel-sel yang rusak
(3) Membantu menjaga temperatur tubuh
(4) Pelindung tubuh dari gesekan dan benturan serta suhu yang ekstrim
Fungsi lemak ditunjukkan oleh pasangan nomor....
A. (1)dan (3)   C. (2) dan (3)
B. (1)dan (4)   D. (2) dan (4)
39. Proses bernafas melalui dua tahapan/fase, yaitu fase inspirasi dan fase ekspirasi. Akibat terjadinya fase inspirasi adalah....
A. tekanan dalam rongga dada menjadi lebih kecil daripada tekanan di luar sehingga udara luar yang kaya oksigen masuk ke dalam paru-paru
B. tekanan dalam rongga dada menjadi lebih besar daripada tekanan di luar sehingga udara luar yang kaya oksigen masuk ke dalam paru-paru
C. tekanan dalam rongga dada menjadi lebih kecil daripada tekanan di luar sehingga udara dalam rongga dada yang kaya karbondioksida keluar
D. tekanan dalam rongga dada menjadi lebih besar daripada tekanan di luar sehingga udara dalam rongga dada yang kaya karbondioksida keluar
40. Seorang siswa melakukan percobaan fotosintesis dengan merangkai alat seperti di bawah ini !

Pada proses percobaan di samping pernyataan berikut yang sesuai adalah ...
A. Pada tabung X terdapat senyawa glukosa hasil fotosintesis
B. Hydrilla akan bereaksi dengan air untuk berfotosintesis
C. Air dalam bejana berubah warna hijau seperti hydrilla
D. Akhir dari proses tersebut dihasilkan gas 02

Blog saya yang lain